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- t o o l s
H e i l pä d a g o g i s c h e
W e r k z e u g e
Zeige mir etwas, und ich werde mich vielleicht
nicht daran erinnern.
Beteilige mich, und ich werde verstehen.
(Sprichwort der amerikanischen Ureinwohner)
Nachhaltigkeit:
Alle
Lehrkräfte:
Während dem 1. Kurstag entscheidet sich jede Kursteilnehmerin und
jeder Kursteilnehmer für ein Thema.
Bis zum zweiten
Kurstag führt jede Lehrkraft
mindestens drei Aktionen dazu durch. Eine Aktion muss
dokumentiert und am 2. Kurstag in der Fachgruppe vorgestellt werden.
Die Verantwortlichen der Fachgruppen:
senden die
Erfahrungsberichte, Ideen, Vorschläge, Fragestellungen und Auswertungen
- unter Berücksichtigung des Datenschutzes (!) an den Kursleiter
zur Veröffentlichung auf der Website. Adresse: g.streit@gmx.ch
klären mit den Arbeitsgruppen, in welcher Form und
welchem zeitlichen Rahmen das Thema weiterverfolgt wird.
überprüft im Rahmen ihres Führungsauftrages die Zielsetzungen der Arbeitsgruppen vor den Sommerferien.
Am
Ende des Kurses erfolgt eine Evaluation mit einer Skalierungsabfrage und
einem Formular.
Der Kursleiter stellt die gesammelten Auswertungen mit den Beispielen, Fragen, Erfolgen, Schwierigkeiten und Erkenntnissen auf diese Website.